音乐与舞蹈学院于11月7日成功举办了“25级班团干部能力提升系列培训会第二场（赋能）暨审核评估期间班风学风纪律教育主题活动”。本次活动旨在通过专题培训与主题教育相结合的方式，为新生班团骨干注入成长动能，明确评估期间的工作重点与纪律要求。25级新生辅导员莫尼拉·木萨和郝东，以及2025级全体班团干部参加了本次活动。

      一、赋能引领：夯实骨干成长基石

      本次培训紧扣“赋能”核心，聚焦班团干部在实际工作中面临的常见问题与能力短板。郝东从“沟通艺术与矛盾化解”、“活动策划与组织效能”以及“榜样示范与团队引领”等多个维度，进行了深入浅出的讲解。引导班团干部思考如何从“事务执行者”向“团队引领者”和“同学服务者”转变。在互动交流环节，班干部们踊跃提问，就工作中遇到的如何调动同学积极性、有效组织线上活动、处理个别同学特殊困难等具体问题，进行了深入探讨。现场气氛热烈，思维的碰撞激发了新的工作灵感与方法。

      二、聚焦评估：强化学风纪律担当

      随后，会议进入“审核评估期间班风学风纪律教育”主题环节。莫尼拉·木萨就本科教育教学审核评估工作的意义、内容及对学生的具体要求进行了详细解读。审核评估是对学校人才培养质量的一次全面检验，良好的班风、严谨的学风、严明的纪律是展现学子精神风貌和育人成效的重要窗口。

      会议向全体班团干部发出倡议：一要率先垂范，以身作则。带头遵守课堂纪律，杜绝迟到、早退、旷课及课堂使用手机等不良现象，以饱满的精神状态投入学习。二要积极动员，营造氛围。组织召开主题班会，向班级同学广泛宣传审核评估的重要性，引导大家树立“校兴我荣”的主人翁意识，共同营造勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。三要履职尽责，加强督导。配合任课教师和辅导员做好课堂考勤、寝室文明建设等工作，及时发现并协助化解可能影响评估的不良苗头，在关键时期展现班团组织的战斗力与凝聚力。会议明确，班团干部在此特殊时期，更应发挥“信息员”、“宣传员”和“监督员”的作用，确保各项要求落到实处。

      本次活动的成功举办，不仅为25级班团干部提供了宝贵的学习交流平台，有效提升了其理论素养和实务能力，更在审核评估临近的关键时刻统一了思想，明确了方向，压实了责任。与会班团干部纷纷表示，将深刻领会培训内容，积极承担起引领同学、服务同学、凝聚同学的重任，以更加昂扬的斗志和扎实的作风，为建设先进班集体、护航审核评估、促进学院发展贡献青春力量。

供稿：郝东

审核：艾山江·吾买尔