为深入推进教育部“慕课西行”行动，助力中西部教育质量提升，搭建高校优质教育资源共享平台，以丝路音乐文化为纽带促进跨区域文化交流，铸牢中华民族共同体意识。6月2日上午，喀什大学联合佳木斯大学、山东艺术学院、昌吉学院、依托智慧树平台，跨越千里云端携手，共同开展以“龟兹余响·南疆和鸣”为主题的同步课堂教学活动。

      本次同步课堂由喀什大学李杨智老师主讲，喀什大学音乐与舞蹈学院师生、佳木斯大学音乐学院师生通过线上同步课堂平台共同参与。课堂以南疆丝路音乐文化为主线，系统讲解南疆地理人文、丝绸之路文化交融、南疆特色民族乐器、千年龟兹乐、刀郎木卡姆艺术等核心内容，两校师生实时互动、云端对话，共同探讨丝路音乐文化内涵与新时代非遗传承路径。

      活动现场，喀什大学邀请刀郎木卡姆自治区级非遗传承人帕提古·热合曼老师、阿力木江·阿布都卡地尔老师及麦盖提县中等职业技术学院的学生代表共同演绎了《珠拉木卡姆》《巴西巴亚碗木卡姆》《刀郎民歌》等经典曲目。课堂中，两校师生围绕“新时代大学生如何用科技传承非遗音乐”主题展开线上讨论，在互动中增进地域文化认知，在共鸣中凝聚文化认同。

      本次同步课堂内容丰富、形式新颖，兼具知识性、艺术性与互动性。李杨智老师深入解读了“龟兹乐”“五旦七调”对中原传统音乐的深远影响、刀郎木卡姆的文化价值与保护传承现状、龟兹文化与敦煌文明的内在关联、生动展现了丝路音乐文化多元一体、交融共生的鲜明特质，让佳木斯大学师生直观感受丝路音乐文化的厚重底蕴与独特魅力。两校师生全程认真聆听、积极互动，纷纷表示此次同步课堂打破地域界限，让东北学子近距离接触新疆非遗音乐，深刻体会中华文化的包容性与生命力。

      此次喀什大学与佳木斯大学慕课西行同步课堂活动，是“慕课西行”项目在音乐教育领域的生动实践，有效推动了优质音乐课程资源的中西部共享，促进中西部高校师生文化交流与情感交融。活动以丝路音乐为桥、以同步课堂为媒，既展现了南疆传统音乐的文化瑰宝价值，又强化了青年学生对中华优秀传统文化的认同与热爱，为铸牢中华民族共同体意识和非遗音乐活态传承注入青春动能。今后喀什大学将携手佳木斯大学及更多合作院校，持续深化同步课堂内涵，推动更多优质课程在西部落地生根，为培养扎根边疆、服务丝路的高素质音乐人才蓄势赋能。

文字：周艳宏

图片：陈敬拙

校对：李杨智

初审：音乐教研室

终审：王英阁