为深入探索思政“微视频”在全面育人中的创新应用，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，音舞学院团委《喀什故事》思政微视频项目组在援派辅导员海景龙老师带领下，于11月29日上午前往喀什古城，开展第二期拍摄工作。本期主题旨在通过微镜头和体验式沉浸式互动，展示喀什古城独特历史人文风貌，打造既有意义又有意思的微视频作品，引导广大学子“在喀知喀，知喀言喀，言喀爱喀，爱喀留喀，留喀建喀”。

      摄制组首先将镜头对准了喀什古城开城仪式。充满民族特色的文艺节目以历史故事为叙事线索，带领观众沉浸式领略古城的历史积淀与风土人情。

      接着，摄制组走进古城，移步换景，多维度展示了其深厚的文化底蕴。“高崖上的土陶文化”将千年土陶技艺玩出新花样，“坎土曼巴扎铁艺公社”里匠人在锻打声中坚守纯手工铁艺，展示了非遗技艺的赓续传承。在餐厅中，摄制组捕捉到了具有上百年历史的新疆舞蹈，我们的演员也参与其中进行了“斗舞”，生动呈现了这一特色民俗的感染力与文化内涵。

      节目还探访了巴依老爷的故居，一窥古城过往的民居建筑特色与历史风貌；并登上空中花园，俯瞰古城全貌，将层层叠叠的土黄色建筑尽收眼底，直观感受古老与现代的交融。

      摄制组穿梭于“汗巴扎”美食街，用镜头呈现了琳琅满目的喀什美食。

      节目组还特别走访了古城内的党建小院。在这里我们了解了更多关于民族团结的故事 ，社区在切实解决民居难题的同时，促进了各民族交流交往交融，让古城在保留“老底子”的同时，充满了浓浓的烟火气与人情味。

      本次《喀什故事》喀什古城篇的拍摄，是一次城市与人文的妙趣互动，也是师生共同成长的双向奔赴。通过实地探访与深度体验，学生团队对喀什古城的城市历史、文化品质与独特魅力有了更深的了解和认同，实现了实践育人，文化育人与网络育人的生动融合。项目将持续推进，以微视频为载体，讲好喀什故事，引导学生更好地了解国情民情市情，助力学子坚定理想信念。

图文： 罗鑫

校对：海景龙

审核：艾山江·吾买尔